Konseling Kita
Semua tentang pengembangan instrumen dan media BK
Tugas Pendidikan Calon Guru Penggerak
Dokumentasi Sebagian Penugasan Calon Guru Penggerak Kab. Bogor Angkatan 1
Artikel Pendidikan
Beragam artikel yang terkait dengan kependidikan.
Tuesday, September 28, 2021
Sunday, June 6, 2021
Sunday, May 30, 2021
Surat Pribadi dan Surat Dinas (Surat Resmi)
Ciri-ciri
surat pribadi
Untuk memudahkan kalian dalam membedakan mana surat
pribadi, berikut ciri-ciri yang biasa kita temukan dalam surat pribadi.
- Tidak menggunakan kop
dan juga nomor surat.
- Biasanya tidak
menggunakan bahasa baku, sesuai dengan keinginan penulis.
- Memiliki salam pembuka
dan penutup yang bervariasi atau non formal.
- Isi surat bersifat
pribadi atau personal.
- Penulisan cenderung
bebas.
Kaidah Penggunaan Bahasa
Surat Pribadi
Kaidah bahasa yang perlu diperhatikan dalam menulis
surat pribadi, sebagai berikut:
- Perhatikan penggunaan
huruf besar dan kecil serta penyusunan kata.
- Pemilihan kata, dan
istilah-istilah dengan makna yang tepat.
- Susunan kalimat harus
lengkap (kalimat harus selesai, atau tidak sepotong-sepotong) dan jelas.
- Susunan komposisi atau
isi dari surat pribadi harus teratur.
Tips Menulis Surat Pribadi
Agar surat pribadi tersampaikan dengan baik,
berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan, sebagai berikut:
- Mengungkapkan maksud
dan tujuan dengan jelas.
- Gunakan kata-kata yang
santun dan memiliki makna yang jelas.
- Memiliki pokok masalah
yang ingin dibahas atau disampaikan.
- Menggunakan tanda baca
dan juga ejaan yang benar.
- Tidak perlu terlalu
kaku, penyampain bisa diselingi oleh humor atau hal-hal lain yang
menarik.
Manfaat
Surat Pribadi
Sebagai salah satu alat komunikasi, tentunya surat
pribadi memiliki berbagai manfaat sesuai dengan tujuan dari surat pribadi
tersebut. Berikut beberapa manfaat dari menulis surat pribadi, yaitu:
1. Bentuk dari ekspresi atau
ungkapan perasaan
Mengungkapkan perasaan disini gak melulu berarti
surat cinta ya guys, meskipun surat cinta pun termasuk dalam bentuk ekspresi
dan ungkapan perasaan, tapi bisa juga ungkapan perasaan seperti ungkapan
kerinduan dengan orang tua atau kerabat setelah hidup jauh dari mereka, atau
ungkapan kebahagian atas pencapaiannya, atau bisa juga ungkapan kesedihan atas
sesuatu yang menimpa seseorang, dan sebagainya.
2. Mewakili seseorang atau
pribadi
Biasanya orang yang mengirim surat kepada orang
lain sedang menjalani Long Distance Relationship (LDR) atau
sedang terpisahkan oleh jarak yang cukup jauh sehingga sangat sulit untuk
bertemu atau bertatap muka secara langsung. Surat pribadi ini dapat menjadi
perwakilan pribadi seseorang demi tetap mengetahui kabar satu sama lain, atau
mempererat suatu hubungan.
3. Gagasan seseorang tanpa
batas
Karena penulisannya yang cenderung bebas, maka
gagasan seseorang bisa dituangkan tanpa batas dalam surat pribadi, seseorang
bisa dengan bebas mau menyampaikan gagasannya dengan penyampaian seperti apa,
sesuai keinginan penulis.
4. Mengembangkan
kreativitas berbahasa
Menulis surat pribadi dapat menjadi langkah awal
dalam skill menulis, karena menjadi terbiasa mengungkapkan dan
mengekspresikan tujuan atau gagasan dalam bentuk tulisan, sehingga seseorang
bisa semakin kreatif dalam menyampaikan informasi dalam bentuk tulisan.
Ciri- Ciri
Surat Dinas
Surat resmi biasa juga disebut dengan surat dinas. Surat dinas adalah
surat yang dikirim oleh suatu instansi atau lembaga kepada perseorangan atau ke
instansi lain yang berisi hal-hal kedinasan. Contoh dari surat dinas adalah
surat undangan, surat jual beli, surat perjanjian, nota dinas, dan
lain-lain.
Ciri-ciri :
1. Bahasa yang digunakan pada surat dinas ini lebih mudah dibanding
surat pribadi.
2.Surat resmi tidak memerlukan bahasa yang bertele-tele. Gaya bahasa
dari surat resmi lebih singkat, jelas, dan berpola tetap.
3. Hanya dapat ditulis oleh
sebuah instansi kepada instansi lain atau individu.
4. Pada surat dinas ada kepala surat dan nomor surat
5. Isi surat dinas berkaitan dengan topik kedinasan,
misalnya undangan rapat, lamaran pekerjaan, izin menggunakan tempat, dan sebagainya.
Tuesday, February 2, 2021
Pemetaan Profil Siswa

Sunday, January 31, 2021
Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 2 Bab 5 # Puisi Rakyat
Puisi rakyat adalah warisan bangsa yang berupa puisi, syair, pantun, dan gurindam, yang memiliki nilai pesan moral, agama, dan budi pekerti.
Saturday, January 23, 2021
Tuesday, September 15, 2020
Tuesday, August 25, 2020
Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas VII ( BAB 1 . Teks Deskripsi)
Ulangan Harian Bahasa Indonesia BAB 1
Materi “Teks Deskripsi”
Bab 1 Modul Bahasa Indonesia dan Buku
Paket Bahasa Indonesia
Tuliskan soalnya di buku tulis Bahasa
Indonesiamu, jawablah lalu simpanlah baik-baik sampai ada jadwal dikumpulkan ke
sekolah. Jangan lupa beri nama lengkapmu dan kelasmu.
1.
Sebutkan 2 ciri objek
teks deskripsi!
2.
Sebutkan 2 ciri tujuan
teks deskripsi!
3.
Sebutkan 2 ciri isi teks
deskripsi!
4.
Jelaskan 2 ciri penggunaan
Bahasa pada teks deskripsi!
5.
Sebutkan 3 struktur teks
deskripsi!
6.
Carilah 1 contoh kalimat
yang membuat pembaca seolah-olah melihat sesuatu yang dituliskan dalam teks
deskripsi!
7.
Carilah 1 contoh kalimat
yang membuat pembaca seolah-olah mendengar sesuatu yang dituliskan dalam teks
deskripsi!
8.
Carilah 1 contoh kalimat
yang membuat pembaca seolah-olah merasakan sesuatu yang dituliskan dalam teks
deskripsi!
9.
Apa yang harus kalian
lakukan , jika kalian akan menyusun sebuah teks deskripsi?
10.
Sebutkan Langkah-langkah
menyusun teks deskripsi!
Saturday, August 1, 2020
Absensi Online Kelas VII A
Pertemuan ke 2 B.Indo Online Kelas VII A- VII E
Thursday, July 2, 2020
Wednesday, July 1, 2020
Kuis Pemahaman Materi Bullying
Bimbingan Karir untuk Siswa SMP
Materi Bullying
sumber gambar suaraislam.id |
Contoh RPBK 1 Lembar Beserta Materi Tema "Bullying"
A.
|
PENUNJANG 1
| |
1. Komponen Layanan
|
Layanan Dasar
| |
2. Bidang Layanan
|
Pribadi
| |
3. Topik Layanan
|
Perilaku Bertanggung Jawab (SKKPD: landasan perilaku etis-Pengenalan)
| |
4. Fungsi Layanan
|
Pemahaman
| |
5. Sasaran Layanan
|
Kelas VII
| |
6. Materi Layanan
|
Antisipasi Tindakan Bullying
| |
7. Waktu
|
2 X 40 menit
| |
8. Sumber
|
Internet, Modul BK
| |
9. Metode/ Teknik
|
Klasikal
| |
10. Media/ Alat
|
Laptop, in-focus, handout, kertas
| |
B.
|
TUJUAN LAYANAN
|
Memahami diri dan lingkungan agar bisa mengetahui dampak, mencegah terjadinya Bullying dan cara mengatasinya.
|
C.
|
PELAKSANAAN
| |
1. Tahap pendahuluan
|
Pernyataan tujuan, penjelasan langkah kegiatan, konsolidasi, transisi
| |
2. Tahap inti
|
a. Berpikir :
Mengemukakan gagasan baru bagaimana mengantisipasi Bullying
b. Merasa :
Merasakan bahwa bullying bukan tindakan baik
c. Bersikap :
Menunjukkan sikap setuju bahwa bullying harus dihindari
d. Berbuat :
Mampu menyelesaikan masalah
e. Bertanggungjawab :
Peserta didik diminta mengungkapkan opini di kertas mengenai bullying
| |
f. Tahap penutup
|
Review, refleksi, tindak lanjut
| |
D.
|
EVALUASI
| |
1. Evaluasi proses
|
Partisipasi-aktivitas, pemahaman, kegunaan, minat, perkembangan, kelancaran dan suasana
| |
2. Evaluasi hasil
|
Pemahaman baru, perasaan positif, dan rencana kegiatan
| |
E.
|
PENUNJANG 2
| |
1. Uraian materi lengkap
|
Terlampir
| |
2. Lembar kerja (bila ada)
|
Terlampir
| |
3. Uraian asessment proses dan hasil
|
Terlampir
|
Menyetujui,
Kepala SMPN 2 Gunungsindur
Dra.Rr.Purwani Retno Y, S.Pd,MM.Pd
NIP. 196207081987032002
|
Gunungsindur, Januari 2020
Guru BK/Konselor
Nur Fajrina, S.Pd
NIP. 198908302015012001
|