Konseling Kita
Semua tentang pengembangan instrumen dan media BK
Tugas Pendidikan Calon Guru Penggerak
Dokumentasi Sebagian Penugasan Calon Guru Penggerak Kab. Bogor Angkatan 1
Artikel Pendidikan
Beragam artikel yang terkait dengan kependidikan.
Tuesday, June 8, 2021
Sunday, June 6, 2021
Tuesday, June 1, 2021
Tugas Modul 3.3.a.9 Koneksi Antar Materi Pengelolaan Program yang Berdampak Pada Murid
Panduan Pertanyaan untuk
membuat Koneksi Antar materi:
·
Hal-hal menarik yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini
dan bagaimana benang merah yang bisa Anda tarik dari keterkaitan antarmateri
yang diberikan dalam modul 3.3?
·
Apakah kaitan antara pemetaan sumber daya dengan perencanaan program
sekolah yang berdampak pada murid?
·
Adakah materi dalam modul lain/paket modul lain yang berhubungan dengan
materi dalam modul 3.3. ini? Jabarkanlah jika ada.
·
Bagaimana kaitan dari semua materi tersebut dengan peran Anda sebagai
guru penggerak?
Tugas 3.3.a.6. Refleksi Terbimbing - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid
1. Apa
yang menarik bagi anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak
pada murid ?
a. Memahami
sumber daya yang dimiliki oleh sekolah
b. Memanfaatkan
aset yang sekolah miliki.
c. Mengetahui
tahapan pengelolaan program secara efektif.
d. Melaksanakan
monitoring dan evaluasi sebagai bahan refleksi atas program yang sudah
berjalan.
e. Mengetahui
program yang strategis.
f.
Memperoleh hasil dalam
bentuk laporan sebuah program dengan strategi MELR (Monitoring, Evaluation,
Learning , Reporting)
g. Melakukan
identifikasi manajemen resiko.
2. Apa
hal-hal baru yang anda temukan dalam proses pembelajaran tentang pengelolaan
program yang berdampak pada murid?
a. Berfokus
pada pengembangan potensi murid
b. Inovasi
kepala sekolah adalah penentu dalam pengambilan kebijakan
c. Tahapan
BAGJA bisa diterapkan dalam pembuatan program
3. Perubahan
apa yang akan anda lakukan setelah memahami atau mempelajari materi ini?
a. Menyusun
program sederhana yang melibatkan murid dan orang tua.
b. Melaksanakan
tahapan BAGJA dalam penyusunan program.
c. Menerapkan
manajemen resiko
d. Mengevaluasi
program yang telah dijalankan
Tugas Individu Eksplorasi Konsep 3.3.a.4.1 Pengelolaan Program yang Berdampak Pada Murid
Nama CGP : Nur Fajrina Rakhmawati,
S.Pd
Instansi : SMPN 2 Gunungsindur
1.
Dari tayangan tentang
bentuk-bentuk program yang berdampak pada murid, tuliskan dampak pada murid
yang dapat Anda amati dari program-program yang ada dalam tayangan video.
Eksplorasi Konsep - Forum Diskusi Kasus 1
Silahkan cermati dan jawab kasus berikut.
Pada awal tahun 2020, sebuah sekolah di Jogjakarta melakukan kegiatan pramuka yang berakhir tragis. Tercatat lima korban meninggal karena tenggelam saat mengikuti kegiatan susur sungai.
- Bagaimanakah pendapat Anda tentang kasus tersebut jika dikaitkan dengan manajemen risiko?
- Dengan pengetahuan yang Anda dapat dari tahapan Eksplorasi Konsep – Mandiri, bagaimana Anda akan mengatur ulang pelaksanaan program di sekolah dalam kasus di atas? Jelaskan tahap demi tahap yang akan Anda lakukan.
